Приймають сухий душ, занурюються у ванну з кульками, малюють кінетичним піском. Завдяки світловому і тактильному обладнанню в сенсорній кімнаті вихованці Канівської школи № 3 розвивають мислення і мову. Працювати тут почали з січня 2019. За розкладом у шестикласника Андрія Туренка – ванна з кульками.
Сьогодні у сенсорній кімнаті заняття проводять для Андрія та Анастасії Туренків. У братика та сестрички – дитячий церебральний параліч.
Заняття організовує прикладний психолог Олександр Коломієць. З кожною дитиною працює індивідуально.
Доки кімната лікувальної фізкультури у школі на ремонті, інвентар з неї поєднали із сенсорним приладдям. Так одночасно із тактильними дітям можна розвивати і фізичні якості.
Малювати кінетичним піском – один із улюблених етапів заняття Анастасії. Завершується сеанс терапії у мішку-гамаку.
Загалом у школі інклюзивну освіту здобувають 8 школярів різного віку. Відвідати сенсорну кімнату може кожен охочий, - розповідає заступниця директора Вікторія Чорна.
У планах дирекції школи - встановити жалюзі на вікнах сенсорної кімнати. Тоді вплив світлових приладів буде ефективнішим, - каже Олександр Коломієць.